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GMAT班

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GMAT入门课程

课程:全日制监管

班型:1对1

包含:2小时GMAT课(1v1)+ 1小时基础课(1v1)+ 5小时监管辅导答疑

内容:教学主管根据学生前测情况配备老师,教师授课批改作业,解答学生疑问,写课分析报告,日报,根据学水平及目标分数提出灵活课程规划。

学管老师安排课表、查单词、检查学生作业完成情况。

课程顾问监督学生整个学习过程,通过建立学生 家长 老师互动微信群的形式及时和家长沟通学生的学习情况,解决学生问题。

适合人群:学生年纪较小,自控能力差,基础薄弱,自主完成作业的能力较弱,家长愿意给予大力支持

培训方式:面授

上课5个时段:

8:30-10:30

10:40-12:40

13:30-15:30

15:40-17:40

18:30-20:30

GMAT基础课程

 

目标

针对GMAT考试的指南中的各个部分的基础能力设计,配备多样化的练习,帮助学生解决GMAT考试中基础能力不足的问题。


 

量化教学成果:等同GMAT考试550分水平  

课程内容

结合真题讲解,明确GMAT句子改错题部分的各大考点,同时对GMAT阅读、逻辑和写作部分较常考察的语法知识点进行全面梳理,以语法点为基础,穿插结合阅读写作知识,帮助学员短期内提高各个分项的做题能力。结合在语法阅读课程中已经提升的读句子能力,解析逻辑与阅读文章之间的相同与不同,帮助学员把握逻辑部分的基本思路及核心推导过程,通过真题讲解让学生掌握分析文章结构的能力,为理解GMAT逻辑的做题方法进行能力铺垫。此外,基础写作部分也开始从单句练起,通过简单句的写作,复合句的写作,文章思路和结构的分析,帮助学员提高学术文章的写作和分析。


GMAT强化课程

 

教学目标

掌握GMAT考试各种题型的特点,熟悉解题思路和解题技巧,提高做题效率和正确率,以及实战做题能力。


 

量化教学成果:等同GMAT 650分水平  

课程内容

通过至少200道语法真题,结合语法的9大专题,使得学员读句子能力有切实的提高。

在读懂句子的前提下,精讲至少20篇真题文章,从文章主旨和逻辑架构两方面分析真题,让学生在读懂文章字面的意思同时理解GMAT阅读部分的特有思路。

此外,阅读部分通过详述4大文章类型,精讲8大题目类型,并且仔细解读正确、错误选项设置,使学员在理解GMAT阅读文章和题目的基础上提高做题速度和正确率。

写作部分:通过对题库的分类解析,帮助学员逐步形成GMAT写作思路并丰富写作素材,在明确写什么的同时,更加灵活的应对各类写作话题;

数学部分:结合前期已经覆盖到的GMAT数学核心词汇,在充分理解数学题目的基础上,通过至少120道真题详解,帮助学员进行数学备考规划。

综合推理:了解综合推理的题型和解题方法,全面分析OG综合推理至少5题。

GMAT课程

 

学目标

把握学生优势项及弱项,较大化放大空间大的单项,同时针对表现薄弱的单项进行专项练习增加分数的稳步提升。


 

量化教学成果:等同GMAT 650分以上  

课程内容

阅读部分: 练习+讲解至少32篇真题文章中的至少60个题目,首先实战做题演练,之后进行文章分析与选项分析,充分讨论在考试过程中,如何在短时间内进行信息有效获取与选项准确甄别、排除进而选出正确答案。

语法部分:练习+讲解至少100道GMAT语法真题,首先进行知识点专项强化例如平行结构等,之后进行模块计时练习,较后进行讲解,使学员明确每题考点,进而在实战中选出正确答案。

逻辑部分:练习+讲解至少100道GMAT逻辑真题,首先帮助学员明确问题方向,理清做题步骤,之后进行实战演练,并且在演练过程中讲述真实考试过程中遇到难题的处理方法。

综合推理:帮助学员提高处理多种信息的能力、提高处理有歧义的信息的能力,进而减低在考试时的困难并且能帮助学员在实际学习工作中更好地分析问题,处理问题。

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